miércoles, 28 de octubre de 2009

Treball col·laboratiu




Jo crec que els ordinadors poden ser una eina molt eficient en el futur però tot dpèn de l'ús que se li doni a les escoles, és a dir, que si els nens entenen l'ordinador com una eina per treballar, segurament els avenços es notaràn en els reusltars, i aprendràn més. Però si els nens entenen l'ordinador com un objecte per jugar, crec que només hi hauràn desgracies en aquest projecte.

Pràctica amb google maps

Pràctica amb Google maps. Google Maps (durant un temps anomenat Google Local) és un servei de cartografia en línia gratuït de Google. Ofereix mapes i imatges reals provinents de satèl·lits i avions, que es poden consultar des del web de Google Maps o com a incrustacions a terceres webs a través del'API de Google Maps.
Ver mapa más grande

lunes, 26 de octubre de 2009

Descripció fotogràfica Albert Fernández





He escollit aquesta fotografia perquè desde que vaig conèixer a l' Albert, he entès pel que hem parlat i he pogu conèixer d'ell, que l'agrada molt la música i que fins i tot treballa en ella en un grup i com a professor. D'altra banda, la he escollida perquè crec que representa fidelment la passió d'una persona per la música.

Tanmateix crec que la fotografia representa a l' Albert perquè al estar tatuada, la nota musical ens interpel·la de manera que, qui la veu es dona compte de que a la persona a la que es vol representar l'interessa la música

miércoles, 14 de octubre de 2009

Descobrir la ciutat

Edu3.cat

">

 Aquesta pràctica recull tot el treball portat a terme al llarg de tot un
curs, a tots els nivells del CEIP Mª Àngels Anglada (de P3 a 6è), amb la finalitat de donar a conèixer a l'alumnat diferents aspectes de la ciutat, de manera lúdica, extraordinària i interdisciplinària.

Lúdica a través de jocs de taula (dòmino, puzles, jocs de parelles, joc de l'oca) creats amb fotografies de diferents elements de la ciutat; i d'un concurs on-line, a través de la web del Centre, per a descobrir els edificis singulars de la ciutat.
Extraordinària per les activitats que van constituir la Setmana Cultural i per les sortides a diversos llocs i serveis de la ciutat. Interdisciplinària perquè des de diferents àrees es van treballar múltiples aspectes de la realitat física, social i cultural de la ciutat.